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Título: O Ensino Da Língua Materna
Baseadas nas teorias de Paulo Freire, Vygotsky e Bakhtin, asautoras aliam­se a idealização de uma prática que garante acessoe permanência das crianças nas escolas, mesmo diante dedificuldades de caráter regional, econômico. Além disso, o livrotraz à tona técnicas para que as crianças utilizem­se da escritapara falar o que sentem interiormente: “Discurso Interior”. Asautoras percorrem nesta obra um sólido conteúdo teórico,banhando, além da pedagogia de Paulo Freire, um campo defilósofos e psicólogos da educação e da linguagem. As técnicasfuncionam na construção do conhecimento.

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